Informatik als Grundkurs oder Leistungskurs - [Einleitung - Was ist Informatik] - [Informatik in Klasse 8+9]
Seit 2012 kann man Informatik am KKG als Leistungskurs wählen. Für den Oberstufenunterricht gelten die Vorgaben des Kernlehrplans Informatik, der die Schülerinnen und Schüler letztendlich zu einem erfolgreichen Zentralabitur in diesem Fach führt. Aus diesem Grund ist die primär genutzte Programmiersprache ab der Einführungsphase Java.
Für den Informatikunterricht der Oberstufe haben wir ein eigenes Java-Framework entwickelt (Knebrosius-Engine), das den Einstieg in die objektorientierte Programmierung durch gezielten Einsatz von Visualisierung und Kapselung vereinfacht. Die Schülerinnen und Schüler können so schnell Resultate erziehlen und gleichzeitig in einem offenen, transparenten System arbeiten, das ihnen individuelle Wachstumsmöglichkeiten bietet. Aus diesem Grund setzen wir nach einer Einstiegsphase eine professionelle IDE ein, die in Softwareunternehmen weit verbreitet ist. Der Hersteller stellt uns diese freundlicherweise lizensiert kostenfrei zur Verfügung.
Inhalte:
| Einführungsphase | - Einführung in die objektorientierte Programmierung - Einführung in die ooModellierung mit UML - Statische, lineare Datenstrukturen - Einführung Sortieralgorithmen - Sonstige Inhalte aus dem Kernlehrplan |
| Grund- und Leistungskurs (grober Überblick) |
- Vertiefung der objektorientierten Programmierung - Dynamische, lineare Datenstrukturen - Nicht-lineare Datenstrukturen - Algorithmen auf Datenstrukturen (sortieren, suchen, optimieren, ...) - Netzwerke (Client/Server) - Datenbanken, SQL - Theoretische Informatik (formale Sprachen, Automaten, ...) |
Projektkurse
Das Käthe-Kollwitz-Gymnasium bietet als verbindlichen Ersatz zur bekannten Facharbeit in der Q2 sogenannte Projektkurse an. Dies sind Kleingruppen von 3-5 Schülerinnen und Schülern, die gemeinsam über etwa ein 7 Monate ein fächerverbindendes Projekt bearbeiten. Die Schülerinnen und Schüler wählen dabei selbst ein Schwerpunktfach und ein Nebenfach. Es gibt gewöhnlich ein bis zwei Projektkurse in der Informatik pro Jahr. In diesen Kursen können die Schülerinnen und Schüler ihren Horiztont erweitern und ganz neue Bereiche erkunden. Besonders beliebt ist an dieser Stelle die Programmierung von Anwendungen (Apps) für Smartphones. Hier wurden bereits mehrere Spiele und eine Eventverwaltung im PlayStore veröffentlicht. Die Projektkurse ergänzen unserer Ansicht nach perfekt den in der Informatik ohnehin bereits gepflegten Unterrichtsstil.
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